Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطبيق دراسة مقارنة على الدافع الأكاديمي ومفهوم الذات الأكاديمي لطلاب الجامعات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
قراءة الكتاب الإلكتروني وأثرها على الحالة الأكاديمية للطلاب في جامعة پيام نور بإيران
افتراضية المجتمع الأكاديمي: تعليم مدربين الوجود الاجتماعي عبر الانترنت في جمعية مكونة من الطلاب الجديين وطلاب التفكير الناقد
تأثير أنماط تعلم المعلمين على التحصيل الأكاديمي لطلاب الصفوف (6-12)
تصميم التعلم البنائي: دراسة نوعية حول نظرية التعلم، والنجاح الأكاديمي للطلاب المعرضين للخطر
تقييم الطلاب لفاعلية المستشارين الأكاديميين العاملين بجامعة الحياة الأسرية في جامعة ولاية يوتا
التكنولوجيا والتعليم العالي: أثر منهج التعليم الإلكتروني علي التحصيل الأكاديمي للطلاب, تصوراته, و استمراره
دراسة الفاعلية الذاتية وما وراء المعرفة والأداء الأكاديمي لخدمات ما قبل تدريس الطلاب للغة الإنجليزية: التنبؤات والاختلافات
دراسة مقارنة علي الدافعية الأكاديمية لدي الطلاب بالمرحلة الجامعية ومفهوم الذات الأكاديمي
تطوير مقياس تقييم مخاطر التحصيل الأكاديمي للطلاب الجامعيين: الناجحون ذووا التحصيل المرتفع، المتوسط ومنخفضي التحصيل
0
إترك رسالة سريعة
×