Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير عدد مختبرات العلوم المدرسية علي أداء الطلاب الأكاديمي في امتحانات المرحلة الثانوية بولاية "كيتي" بنيجريا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
تدخلات الإرشاد النفسي للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الثانوية في ولاية إيكيتي
أثر عدد مختبرات العلوم المدرسية علي أداء الطلاب الأكاديمي في امتحانات المرحلة الثانوية في ولاية "كيتي" بنيجريا
تدخلات الاستشارة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الثانوية في ولاية إكيتي
واقع الضغوط التي يقابلها معلمي المدارس الثانوية بولاية إيكيتي، نيجيريا
مواقف المعلمين المتدربين تجاه الطلاب ذوي صعوبات التعلم المحددة
جودة الشبكات الاجتماعية: محدداته وآثاره على المساعدة والعمل التطوعي في ماكاو
جوانب التعلم المعرفي المستند إلي الدماغ في تعلم اللغة الثانية
العواقب غير المقصودة من الإدارة بالأهداف: حجم النمو المستهدف في فولفو للسيارات
تقييم الكفاءة الداخلية لمراكز التدريب القصيرة وطويلة المدى بالجامعات
0
إترك رسالة سريعة
×