Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التحضير للفهم القرائي: تعزيز مهارات فهم النص لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
صعوبات التعلم في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية فيما يتعلق بالمتغيرات الشخصية والخلفية الخاصة بهم
التعبير عن النصوص صوتياً والاصوات حول النصوص : قراءة القصائد في صفوف المرحلة الاساسية
تصورات معلمي رياض الأطفال ومعلمي التربية العملية في رياض الأطفال حول الكفاءة المهنية في السويد
التحفيز المغناطيسي عبر الجمجمة ذو النبضة الوحدة للعلاج القوي للصداع النصفي: تقييم البيانات الناتجة للبرنامج الرائد الخاص بالمملكة المتحدة في مرحلة ما بعد السوق
تدريس الاستراتيجيات البنائية للنص لطلاب المرحلة الجامعية الذين يعانون من صعوبات التعلم لمقارنة أداء فهمهم القرائي في النص التفسيري المعروض
العوامل المؤثرة على تعليم القراءة على مستوى المدارس الابتدائية
نظرية المنظومة التربوية الجديدة وثقافة التعليم في الطفولة المبكرة
أثر التدفق على نتائج التعلم في دورة إدارة المعلومات في مرحلة الدراسات العليا
جامعة البحوث في المرحلة الانتقالية: النموذج العالمي الناشئ
0
إترك رسالة سريعة
×