Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاحتياجات التدريبية للمعلمين في مجال التقييمات المدرسية في بلدان غرب أفريقيا الناطقة باللغة الإنجليزية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
المساهمة المجانية لاستراتيجيات إدارة الوقت في تحسين جودة الحياة: دراسة لطلبة المرحلة الجامعية في تايوان
تطوير الإطار التشغيلي للمشاركة المجتمعية في كلية إدارة الأعمال بجامعة دي لا سال رامون مقابل جامعة ديل روساريو
التمييز الزمني في توقيتات رد فعل الفرد في الأداء ثنائي المهمات: تأثيرات السياق والقيود المنهجية.
آثار ثقة المستهلك والمخاطر على اتخاذ قرار الشراء عبر الإنترنت: مقارنة بين الطلاب الفنلنديين وطلاب الولايات المتحدة الأمريكية
تأثير العمر علي الاحتراق النفسي والضغوط المهنية لدي معلمي المدارس الثانوية
مواقف أولياء الأمور الصينيين الأمريكيين تجاه طلب المساعدة للأطفال الذين يعانون من مشكلات عاطفية وسلوكية في المدارس
تأسيس بيئة تعلمية تعاونية في صف دراسي منقلب.
فقدان المهنيين لرباطة جأشهم: حالة الاعتماد في التعليم العالي الهولندي
تطوير استمارة الجودة لتصميم محتوى دورة التعلم المختلط
0
إترك رسالة سريعة
×