Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التحليل المعرفي الفعال والأفضل لنهج تعلم اللغة الانجليزية من وجهة نظر عصر اقتصاد المعرفة، دراسة تجريبية في التعليم ما قبل المدرسة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
وجهة نظر الطلاب في تقويم المدرسة لمناهج اللغة الإنجليزية
وجهة نظر المرتبطة بالطالب فيما يتعلق بالتكنولوجيا في تعلم اللغة الإنجليزية في المدراس العليا العامة في زانجان
التلاعب بالأولويات: موزانة الدوافع الاقتصادية والاجتماعية لمواجهة احتياجات اللغة ومحو الأمية والحساب للطلاب في التعليم والتدريب المهني.
هل حان دور الحديث عن مستقبل الزواج: التحليل المعاصر للجنس، والزواج، والصحة النفسية
هل تمنع برامج إعداد مديري المدارس المحلية التدوير لدى المديرين؟
التأثير المشترك لمعرفة الاستعارة والقدرة على التصوير الذهني على فهم الاستعارة المتحركة: دراسة محتملة متصلة بالحدث
نتائج جودة خدمات نظام التعلم الإلكتروني علي قبول المستخدمين للتعليم المؤسسي
التقييم الذاتي لطبيعة الضغوط المهنية التي يقابلها معلمي المدارس الابتدائية
أثر الأنماط القيادية على أربعة متغيرات خاصة بالمدراء التنفيذيين للقوي العاملة
0
إترك رسالة سريعة
×