Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التحليل المعرفي الفعال والأفضل لنهج تعلم اللغة الانجليزية من وجهة نظر عصر اقتصاد المعرفة، دراسة تجريبية في التعليم ما قبل المدرسة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
تطوير الإدارة والإنتاج المشترك: الأساطير والحقائق
تحديات إحداث توازن في التعاون والاستقلال بالعلاقات بين البيت والمدرسة: تحليل تصورات الآباء في مقاطعة واحدة
استخدام التعلم المتكامل للمحتوى واللغة لمخاطبة تعدد اللغات في مدراس جنوب أفريقيا.
المشاركة في صنع القرار: دور المرأة غير العاملة والعاملة
الوعي بالقيمة المعرفية العليا لاستخدام إستراتيجية القراءة في اللغة العربية كلغة ثانية
التحصيل الأكاديمي للطلاب الجامعيين، الأساليب المعرفية المستقلة والتابعة والموقف تجاه أجهزة الكمبيوتر
تقييم إدراك جودة الخدمات المقدمة في نطاق التعليم العالي
التدوير الوظيفي لدى مديري المدارس الحكومية في إلينوي (2001-2008)
مصادر الضغوط البيئة والاجتماعية، والعوامل النفسية، ومرض الكلي
0
إترك رسالة سريعة
×