Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
وجهات النظر بشأن إبداع الطالب في التصميم والتكنولوجيا في المناهج الدراسية الإعدادية في إنجلترا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
28
سنة النشر:
2008
نبذة
طلاب ومعلمين
عناصر مشابهة
الثقافة النوعية للمدرسة والرفاهية المتعلقة بالطالب.
أثر البيئة الإبداعية على الشخص والأسلوب والمنتج الإبداعي
ممارسات العمل ذات الأداء العالي، واللامركزية، والربحية: دليل من البيانات اللوحية
استخدام إستراتيجية فك الرموز بثلاث خطوات مع استمرار تأخير الوقت لتعليم قراءة الكلمة للطلاب ذوي الإعاقة العقلية الخفيفة والمتوسطة
دور مدراء المدارس في محافظة معان في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلاب
عملية التكيف الاجتماعي نحو الظروف المتغيرة لدي الصيادين الماليزيين
تطور الكفاءة التفاعلية للمتعلمين المبتدئين: نشاط الانتظام
دراسة مسحية حول التوجه الوظيفي وتوقعات طلاب الهندسة النووية، والمهنيين الشباب في القطاع النووي بأوروبا وخارجها
المشي على قشور البيض: التجربة الحية لشركاء قدامى المحاربين المصابين باضطراب ما بعد الصدمة.
0
إترك رسالة سريعة
×