Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الحدود والتفكير الافتراضي في الاستقصاء متعدد الوسائط خدمة للأغراض التعليمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
1995
عناصر مشابهة
استخدام الحدود والتفكير الافتراضي في الاستقصاء متعدد الوسائط خدمة للأغراض التعليمية
تأثير التعلم المختلط والتعلم المدعوم من وسائل الإعلام الاجتماعية على سلوك الطلبة ومهارات تعلمهم الذاتية في تعليم العلوم.
القيادة المدرسية المستجيبة ثقافيا: خلاصة الأدبيات
تصور معلمي ما قبل الخدمة واستخدامهم لبيئات التعلم الشخصية
تنبؤ أداء المقابلات المصغرة المتعددة للصعوبات الأكاديمية في مناهج الدكتوراه المهنية في مجال الصيدلة
تدريس التمييز الصوتي في مرحلة ما قبل القراءة والكتابة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات الكلام: تجربة مصممة عشوائيا
الحرية الأكاديمية واستقلالية الجامعة: آفاق سياسة التعليم العالي
مجموعات دراسة الأقران كمحفز للاستكشاف المهني
نظام تصميم أساليب التدريس في الجامعة المفتوحة العلامة إقبال: وسيلة للتقدم أم مجرد شعار
0
إترك رسالة سريعة
×