Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الحدود والتفكير الافتراضي في الاستقصاء متعدد الوسائط خدمة للأغراض التعليمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
1995
عناصر مشابهة
استخدام الحدود والتفكير الافتراضي في الاستقصاء متعدد الوسائط خدمة للأغراض التعليمية
جعل الغريب مألوفا: الاستقصاء التربوي للتفكير البصري
مستهدفة للانتشار؟ كيف يمكن لاستخدام وقبول القوالب النمطية تشكيل ابتكارات سياسة العدالة الجنائية في الولايات الأمريكية
التعلم الإلكتروني والويب الدلالي
القلق والتكيف الاجتماعي لدي المراهقين من ثلاثة فئات عمرية
التعامل أثناء الاتصال: الربط بين الخداع الإلكتروني، والخصوصية، والإعدادات، وأدوات التبليغ لدى الشباب
أليكساندر يلتقي بميتشوت: أداة محاكاة مبنية على برمجة النمط والظواهر.
دراسة عن الرضا الوظيفي لأمين المكتبة نحو تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتمكين المكتبات الأكاديمية: مع الإشارة إلى الكليات المختارة في تشيناي والتاميل نادو
تأثير المحاكاة عالية الدقة على المعرفة واثقة في تدريب العناية الحرجة: مراجعة تكاملية.
0
إترك رسالة سريعة
×