Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأهيل المعلمين للتدريس لفئة الطلاب ذوي صعوبات التعلم: خلل الحساب (الدسكلكوليا)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
تقييم أداء المعلمين في التعليم العالي: أهمية تقديرات الطلاب
تحليل تصورات المعلمين والآباء حول معوقات مشاركة الآباء في المدارس الابتدائية الحضرية بالاستناد إلى المرحلة الصفية
تغيير اتجاهات الطلاب المعلمين نحو الإعاقة والدمج
تأهيل المعلمين، وجودة المعلمين، والتحصيل الطلابي
نظام التعلم الاستقصائي الجماعي للموارد التعليمية المفتوحة لتعزيز محو أمية القراءة والكتابة الالكترونية لدي المعلمين الطلاب والتوعية بمبادئ المعرفة
تصورات ومواقف المعلمين نحو إدماج الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم في المدارس العاملة المنتظمة السعودية
القيادة الموزعة في المدارس، وممارسات المعلمين، وتعلم الطلاب
مواقف وتصورات معلمي التربية الخاصة عن العمل الجماعي
مستويات الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم والتكنولوجيا في مرحلة ما قبل الخدمة وآرائهم حول مناهج التقييم والتقويم البديل
0
إترك رسالة سريعة
×