Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج التعلم القائم على اللعب في الأنشطة القائمة على المشروعات: تحليل حلول الطلاب للمشكلات البدنية مع أو بدون استخدام ألعاب الفيديو
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
أليكساندر يلتقي بميتشوت: أداة محاكاة مبنية على برمجة النمط والظواهر.
استراتيجيات زيادة مهارات الاستيعاب القرائي لدى الطلاب المصابين باضطراب طيف التوحد: استعراض الأدبيات
يعتمد الاختيار القائم على الكائن على إعدادات التحكم في الانتباه
إدارة الضغوط لدي المدراء وكبار معلمي المدارس الإسلامية الخاصة
الدخول إلى التعليم العالي في نيجرياك نظرة سريعة على جامعة كالابار
تطبيق دراسة حول حل المشكلات التقنية باستخدام مبادئ نظرية تريز أو الحل الابتكاري للمشكلات في الدروع الوقائية للدبابات
الربط بين سياقات العلامات المعيارية ودرجات الفصل الدراسي: نموذج لغوي منهجي وظيفي لتدريس وتقييم اللغة السببية
تأثير معايير باسل 3 علي معدل القروض الإيطالية البنكية: المنهج القائم علي المحاسبة
القيادة المدرسية من أجل تنمية المدارس الخاصة: منظور سنغافوره
0
إترك رسالة سريعة
×