Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير الاتجاهات، والقلق، وفعالية الذات نحو الإحصاء والتكنولوجيا في إطار سلوكيات استخدام برامج الحزم الإحصائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
تقييم نموذج تكافؤ التحفيز لتدريس تصميم مادة واحدة لطلاب التعليم عن بعد عبر نظام بلاك بورد
الاستمتاع بنشاطات الترفيه للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد.
الجانب الاجتماعي والعاطفي لصعوبات التعلم: عرض متطور جدا قائم على العلم
ستة أسباب لتدريس مقررات طلاب الدراسات العليا في الفصول الدراسية العليا: اقتراحات إدارات التعليم العالي والمعلمين
دراسة آراء المعلمين حول اعتماد اللغة الإنجليزية كلغة ثالثة في المدارس الابتدائية: حالة كازاخستان
مواقف المعلمين تجاه التدريب على تكنولوجيا الحاسب الآلي، والتنمية المهنية، والدمج، والخبرة، والقلق، والتحصيل في تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية
توظيف المعلمين الجيدين: الشيطان يكمن في التفاصيل.
اليقظة، الشفقة الذاتية، خصائص المرشد ومتغيرات الجلسات
مرونة تعلم الغموض الرقمي للتعلم في بيئات واحد لواحد في المدارس.
0
إترك رسالة سريعة
×