Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام لعبة في أنشطة تعليم اللغة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
استخدام لعبة في أنشطة تعليم اللغة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة
استخدام بطاقات الاستجابة للصور في الفصول الدراسية بالتعليم العام لزيادة مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
نحو دمج طلاب التربية الخاصة في بيئات التعليم العام
تأثير الأمن النفسي والحرية النفسية على الإبداع اللفظي لطلاب التعليم المنزلي في اندونيسيا
برنامج تطوير التفكير الإبداعي لإدارة نشاط التعلم لمعلمي المدارس الثانوية
تجارب طلاب التمريض في التعيينات مع الممرضات الممارسات: دراسة استطلاعية.
الشخصية والتأثر والابتكار: دراسة حالة طلاب جامعة ماكاو
تقييم المشاكل العاطفية والسلوكية في الأطفال الذين يعانون من الإعاقة الذهنية: إعادة النظر في هيكل عامل القائمة المرجعية للسلوك التنموي
نموذج التدريب الخاص بأخصائي تدخل التنظيم الاجتماعي العاطفي والسلوكي في مرحلة الطفولة المبكرة: مفترق طرق بين الصحة النفسية والتعليم في الطفولة المبكرة
0
إترك رسالة سريعة
×