Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام لعبة في أنشطة تعليم اللغة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
استخدام لعبة في أنشطة تعليم اللغة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة
اللغة السويدية، واللغة الفنلندية، وثنائية اللغة؟ الهويات العرقية اللغوية المتعددة فيما يتعلق بالنشاط العرقي اللغوي في فنلندا.
تأثير البرنامج القائم على القصة علي تطوير القيم الأخلاقية في مرحلة رياض الأطفال
تأهيل المعلمين للتدريس لفئة الطلاب ذوي صعوبات التعلم: خلل الحساب (الدسكلكوليا)
أثر التعليم عن بعد على أداء الطلاب: حالة جامعة العلامة إقبال المفتوحة
النزوح، الهوية والانتماء للأطفال المتروكين: الرحلة الشخصية لتبني الأطفال حديثي الولادة الكوريين
الجوانب المنهجية للتحليل المكاني لتشكيل جريان النهر باستخدام النمذجة الكارتوجرافية الحسابية
مشاركة كتاب الأم والطفل ومهارات سرد القصة للأطفال في الأسر ذات الدخل المنخفض المتنوعة عرقيا
جودة حياة متلقين عمليات زرع الأعضاء المشاركين في مجتمع زرع الأعضاء على الانترنت
0
إترك رسالة سريعة
×