Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مقارنة بين استراتيجيات التعلم لدى الطلاب الناجحين والغير ناجحين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2007
نبذة
طلاب الرياضيات، والعلوم، والعلوم الإنسانية
عناصر مشابهة
تعزيز نتائج الطلاب الناجحين في التعليم ما بعد الثانوي للطلاب ذوي صعوبات التعلم: دراسة قدرة جامعة أهلية واحدة لبناء بيئة أكاديمية متجاوبة
استخدام المحاكاة لتحسين قدرة طالب السنة الأولى بكلية الصيدلة في التعرف على أخطاء الدواء التي تنطوي على أعلى 100 وصفة طبية للأدوية
تطبيق المعمل الافتراضي لدعم مدارس التعليم الثانوي
استعمار فطر المايكروريزا المبكر لجذور النباتات العشبية ونمو لسان الحمل السنانية
التعلم المعزز بالاختبار: خوض اختبارات الذاكرة لتحسين الاستبقاء طويل المدى
المدونات الصوتية: عنصر لتحسين القدرة على تنظيم الذات واستخدام التكنولوجيا للمتعلمين الإيرانيين للإنجليزية كلغة ثانية
أثر النوع والموقع على مركز الضبط بين طلاب الكليات
تأثيرات تعليمات مربع الكلمات على اكتساب، صيانة وتعميم مهارات النطق وفك التشفير للصف الأول
إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية الكينية: مستوي الممارسة
0
إترك رسالة سريعة
×