Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مقارنة بين استراتيجيات التعلم لدى الطلاب الناجحين والغير ناجحين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2007
نبذة
طلاب الرياضيات، والعلوم، والعلوم الإنسانية
عناصر مشابهة
تعزيز نتائج الطلاب الناجحين في التعليم ما بعد الثانوي للطلاب ذوي صعوبات التعلم: دراسة قدرة جامعة أهلية واحدة لبناء بيئة أكاديمية متجاوبة
شعور طلاب التمريض اليابانيين بالانتماء: قصة داخلية وخارجية
نشر ممارسات الإدارة اليابانية في الدول النامية: دراسة حالة في باكستان
هل تؤثر العوامل الخمسة الكبرى للشخصية على إبداع الفرد؟ الدور المعتدل للدوافع الخارجية
الحرية الأكاديمية في العصر الرقمي
هل تعتبر البرامج المخصصة لتحسين الذكاء الوجداني في بيئة العمل من الأمور المجدية
تطوير المحتوى التفاعلي لبرنامج كلاودمودل لتعلم هندسة النسيج
التكرار الغير عادي لسلوكيات السلبية والسلوكيات اللاتوافقية لدي الأطفال المتخلفين عقليا اللذين يعانون من اضطرابات النمو الخاصة بالكلام
أثر بيئة الرعاية المحلية على الصدمة واضطراب توتر ما بعد الصدمة بين الأيتام في غرب كينيا: e89937
0
إترك رسالة سريعة
×