Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطبيق التفكير المنهجي والمعقد في التطوير التنظيمي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
مجموعة النظم: التعلم بشأن المفاهيم المنظومية من خلال الأنشطة العملية والنمذجة
مهارات التفكير المنظومي في مدرسة للمرحلة الابتدائية
دراسة إمكانات المحاكاة التفاعلية لتطوير مهارات التفكير المنظومي في المدرسة الابتدائية: دراسة حالة لطلاب الصف الخامس والسادس
استخدام البيانات لاتخاذ القرار: وجهات نظر 16 من مديري المدارس في ميتشغان، الولايات المتحدة الأمريكية
التعلم التنظيمي ودورة الحياة التنظيمية.
العلاقة بين أنماط التفكير لدى المتدربين على الترجمة وجودة الترجمة لديهم
تنوع عزم دوران مد الركبة والوظيفة الذاتية للركبة عند المرضى الذين لديهم تاريخ من إعادة بناء الرباط الصليبي الأمامي.
محددات الأحياء والمحددات الاجتماعية والديموغرافية لجودة الحياة المرتبطة بالصحة بين طلاب الصف الخامس في كندا
فعالية العالم الحقيقي للتدخلات التدريسية المبكرة لمرضى التوحد
0
إترك رسالة سريعة
×