Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل استخدام الاستراتيجيات التحفيزية من قِبل معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في عمان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
43
سنة النشر:
2012
نبذة
معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في عمان
عناصر مشابهة
مستويات الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم والتكنولوجيا في مرحلة ما قبل الخدمة وآرائهم حول مناهج التقييم والتقويم البديل
مقياس الاستراتيجيات والاحتياجات الداعمة للنشاط البدني: تطويرها واستخدامها
مساهمة معتقدات الدافعية على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة
العلاقة بين الأداء الكتابي لدي طلاب المرحلة الجامعية السعوديين المتخصصين في اللغة الانجليزية وبين أنماط التعلم واستخدام الاستراتيجيات الخاص بهم
آثار استراتيجيات التعلم التشاركية وشبه التشاركية على المعرفة البيئية للطلاب الثانويين النيجيريين: الآثار المترتبة على الممارسة الصفية
النهج المنظومي في تطوير التدخل الخاص بمرحلة رياض الأطفال فيما يتعلق بالحد من السمنة لدى أطفال ما قبل المدرسة: دراسة لبرنامج ToyBox
استخدام الانترنت في العلاقات العامة وتأثيره على الممارسات: وجهة نظر نيوزيلندا
آثار المهام الموجهة نحو القراءة على الفهم القرائي للبرهان في الهندسة لدى الطلاب
تحسين وتعزيز مشاركة القراءة من خلال استخدام تصورات متعلمين اللغة الإنجليزية نحو الاستراتيجيات التعليمية
0
إترك رسالة سريعة
×