Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحدي: تدريس اللغة الإنجليزية للمتعلمين ذوي الإعاقة البصرية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2015
نبذة
الطلاب ذوي الإعاقة البصرية
عناصر مشابهة
دور النساء في تعزيز الأمن الفكري للأسرة
مدخل اتصالي لتدريس اللغة الإنجليزية بالمدارس الابتدائية في كازاخستان
كيف يمكن تمييز مهام الكتابة بطريقة تخدم الأهداف التربوية واحتياجات التحليلي التلقائي
وسائل الإعلام الجديدة والمجتمع الجديد: دراسة عن تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على الشباب الهندي
إطار للتعلم القائم على العمل: الأعمدة الأساسية والتفاعلات فيما بينهم.
مسح تاريخي للدراسات عن الفكر التعليمي والتربوي في توكوغاوا التعليمية في اليابان: اتجاهات وقضايا
إصلاح التعليم الأردني لمشروع دعم اقتصاد المعرفة – دراسة حالة
تقييم دعم الاتحاد الأوروبي المالي البنائي لتحسين جودة التعليم العالي في ليتوانيا: منهج خبراء التعليم العالي
أساليب التعلم المعرفية للطلاب اللذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
0
إترك رسالة سريعة
×