Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إنشاء وإنجاز نموذج لتحسين الذاكرة لدى طلاب المرحلة الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2015
نبذة
طلاب المرحلة الثانوية
عناصر مشابهة
منهاج متعدد الأبعاد لتطوير اختبار صوتي للغة الصينية.
التعاون من أجل التنمية التكنولوجية: تحليل في سياق الجامعات الفيدرالية في ولاية ميناس جرايس
تأجيل المهام الأكاديمية؟ توقعات التأجيل الأكاديمي بين الطلاب الدوليين الآسيويين في الجامعات الأمريكية
تأثير تقنيات حافظات تقييم عمل الطلاب على الأداء القرائي لدي متعلمي اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
الاعتناء بروضة التعلم: التعلم مدى الحياة كقيمة أساسية للمكتبة
استخدام نظم إدارة التعلم في تعليم العلوم
أسر الانتباه أثناء صحوة الانتباه.
تقييم الأداء الأكاديمي لمنسق / مدير التعليم السريري: أدوات التماس الإسهامات من برنامج الإدارة، وهيئة التدريس الأكاديمية، والطلاب
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) والعمليات الإدارية في الجامعات في جنوب شرق نيجيريا
0
إترك رسالة سريعة
×