Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة العلاقة بين الدافعية للإنجاز، ومفهوم الذات، والتحصيل في اللغة الإنجليزية والرياضيات في المرحلة الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2011
نبذة
طلاب المرحلة الثانوية في باكستان
عناصر مشابهة
دراسة حول العلاقة بين الدافعية للإنجاز ومفهوم الذات والإنجاز لدي طلاب الثانوية العامة في مادتي اللغة الإنجليزية والرياضيات
كمال متعلمي اللغة: استعراض، المفهوم وتوصيات للمعلمين وعلماء النفس بالمدارس.
لمحة تاريخية عن حركة المدرسة المتوسطة من 1963- 2015
إعداد معلمي العلوم في مرحلة ما قبل الخدمة في الصين: التحديات والوعود
تصورات معلم التربية البدنية في المدرسة الابتدائية: تفضيلات التوجهات والقيم والمنهج
التعلم والذاكرة في خلل الضعف البسيط في الإدراك: مساهمة الذاكرة العاملة
إستراتيجية الاتحاد الأمريكي لكليات الصيدلة لتناول احتياجات التنمية المهنية لرؤساء الأقسام
استمرار احتياجات التطوير المهني للمعلمين في مدارس التعليم المهني القائمة على الكفاءة دراسة حالة في هولندا
الجوانب المنهجية للتحليل المكاني لتشكيل جريان النهر باستخدام النمذجة الكارتوجرافية الحسابية
0
إترك رسالة سريعة
×