Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
جعل فلسفة تعليم العلوم عملية لمعلمي العلوم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
30
سنة النشر:
2015
نبذة
دراسة تجريبية
عناصر مشابهة
الرضا الوظيفي والشعور بالوحدة لدي المعلمين في البرازيل: نماذج الاختبارات التكاملية
تعليم تكامل التكنولوجيا لمعلمي المرحلة الثانية عشر: منهج "تلعيبي".
السياسات المحلية لحوكمة التعليم: السلطة والنفوذ بين مجالس إدارة المدارس، والمشرفين، ونقابات المعلمين
إعداد المعلمين للتعليم الفعال للثقافة في الصفوف الابتدائية: برامج إعداد المعلمين مدته سنتين في أونتاريو
القيادة في التعليم العالي
اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه في المدارس: الاستراتيجيات التي يتبعها المعلمين والمرشدين المدرسيين
التعليم بمساعدة الكمبيوتر في مهارات القراءة والكتابة لطلاب رياض الأطفال وتصورات المديرين والمعلمين
التعاون بين الغرب والشرق في الشمال الأوروبي
القيم والعلاقات لدى المعلم: العوامل الخاصة بتعليم القيم
0
إترك رسالة سريعة
×