Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحسين فهم الطلاب المتعمق للإحصاء: حالة لطرح رؤى تاريخية في مقررات الإحصاء
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2007
نبذة
مديرين ومعلمين
عناصر مشابهة
تعزيز الاستماع بطلاقة من خلال النهج الشائعة
تقييم نموذج إشراف على رسالة لطلاب التمريض الجامعيين في السنة الثالثة في بكالوريوس العلوم
التحكم في الألم للأطفال: منهج قائم على الأدلة.
دمج تطبيقات الجيل الثاني للويب في تعلم المقررات الدراسية للبرمجة
تصورات الطلاب الحاصلين علي البكالوريا في التمريض, لمدي تطورهم تفكيرهم في مجال العيادات.
احتياجات التنمية المهنية لمعلمي التمريض السريريين المبتدئين: التقييم السريع للأدلة
تعلم نظم الرموز الرياضية في الجبر الخطي وحساب التفاضل والتكامل
التغييرات في الكفاءة الذاتية للمعلم والمواقف تجاه مهنة التدريس من الترشح للحث
تقييم البرمجيات المجانية والمفتوحة المصادر لووردبريس باعتباره نظام حافظة إلكترونية في التعليم الطبي الجامعي
0
إترك رسالة سريعة
×