التفاصيل

نمذجة مساحات للتعلم الموجه ذاتيا في دورات الجامعة

نمذجة مساحات للتعلم الموجه ذاتيا في دورات الجامعة

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

22
سنة النشر:

2009

نبذة

طلاب الماجستير في جامعة تالين

عناصر مشابهة

الكلمات هي الأهداف" أو، لماذا التردد بشأن الإلقاء؟
التدخل التدريبي المختصر لتدريس استراتيجيات المذهب الطبيعي لأولياء الأمور
طيف التوحد، أنماط التعلق، والمهارات الاجتماعية لدي طلاب المرحلة الجامعية
المشاكل السلوكية بين الأطفال الذين يعيشون في مرافق دار الأيتام في كراتشي, باكستان: المقارنة بين الأطفال في قري الاستغاثة مع الموجودين في دور الأيتام التقليدية
تطوير مقياس الموقف التكنولوجي لمعلمي الكيمياء في مرحلة ما قبل الخدمة
مهارات التواصل، والمعرفة، والثقة المقررة ذاتيا لدى الطلاب عبر بيئات التعلم السريري القياسية الافتراضية والتقليدية الخاصة بالمريض
أثر برنامج الذكاء الوجداني على تحسين مهارات الذكاء الوجداني بين المراهقين
أعراض القلق وعلاج أمراض القلب لمدة 12 شهر لدي المرضي اللذين يعانون من مرض هبوط القلب
خدمة المجتمع وأدوار الجامعات: بحث إجرائي بناء على فلسفة الاقتصاد الكافي

0

إترك رسالة سريعة