Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات الطلاب حول تعلم الرياضيات باستخدام الرسوم المتحركة الضوئية في المرحلة الثانوية في أندونيسيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2015
نبذة
طلاب الصف الخامس
عناصر مشابهة
أثر الرسوم المتحركة الضوئية في تعلم مفاهيم المادة بين طلاب المرحلة الابتدائية
التوجه الريادي واكتساب المعرفة: والآثار المترتبة على الأداء في السياق الخاص بالشركات المملوكة للنساء
القيادة التربوية لدي المدراء في المدارس الابتدائية اليونانية:إطار نظري قائم علي خبرات القادة التربويين الذكور
تطوير الشراكة المجتمعية مع الحرم الجامعي في المناطق الحضرية: الدروس المستفادة من تطوير البنية التحتية والاتصالات
التدريس التبادلي في مادة الدراسات الاجتماعية في فصول التعليم الابتدائي الشاملة
التحدي المتمثل في إدارة التنوع البيولوجي البحري: مجموعة أدوات عملية للمنهج الكارتوجرافي الإقليمي
فاصل من الماضي: الآثار والتوصيات الخاصة بمؤسسات كندا للابتكارات ومبادرات كراسي البحث
آثار التعليم التعاوني على نتائج توظيف كليات المجتمع في مرحلة الانتقال من المدرسة للعمل
تأثير نموذج الإبداع لتنمية الإبداع في المعلمين
0
إترك رسالة سريعة
×