Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليق: هل تعتبر القراءة الحرة كافية؟ استجابة لنموذج كوب (2007)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
مشاركة المرأة في قرية مستقلة في الصين: الدليل من مقاطعة تشجيانغ
تجارب المعلمين لاستخدام أداة تقييم الكفاءة لتقييم طلاب التمريض الجامعيين
تكشف الحمولة الإدراكية الزائدة إدراك خداع الحواف دون الوعي بالمحرضات.
استكشاف ظواهري نوعي لخبرة المعلمين في تعليم التغذية
انتقال الرطوبة من خلال الملابس
دراسة مقارنة بين طبيعة الضغوط المهنية التي يقابلها معلمي المدارس الخاصة والحكومية في إطار علاقتها بالعمر، والجنس، والخبرات التدريسية
المعرفة لتدريس الرياضيات المتكافئة: حالة متعلمي اللغة الإنجليزية اللاتينيين في مدارس الولايات المتحدة الأمريكية
نتائج التشخيص التابعة لألم البطن الغير محدد في الطفولة: دراسة ربط قياسية.
استكشاف الالتزام، والهوية المهنية، والدعم لطلاب التمريض.
0
إترك رسالة سريعة
×