Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
توسعة فرص التعلم التطوعي النشط لطلاب الصيدلة في نموذج فسيولوجيا الجهاز التنفسي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2008
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
تأثير نموذج فان هيل القائم على تعليمات مستوي التفكير الإبداعي لطلاب الصف السادس للمرحلة الابتدائية
الاستيعاب المفاهيمي لطلاب الطب في السنة الأولى ومقاومة التغيير المفاهيمي فيما يتعلق بنظام القلب والأوعية الدموية المركزي
إعادة إنتاج نموذج بديل للحساسية بين الثقافات بالنسبة للطلاب الجامعيين من تايوان وهاينان
تصورات الطلاب عن استخدام بلاك بورد "نموذج قبول التقنية "
حقوق الطلاب: إطار مفاهيمي للحرية الأكاديمية لطلاب المرحلة ما بعد الثانوية
تقييم الارتباط بين نموذج العوامل الخمسة للشخصية والأداء الأكاديمي
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
نموذج نظام دعم القرار لاختيار الخطة التعليمية للمدرسة الثانوية باستخدام نتائج التقييم الذاتي للطلاب والذكاء المتعدد
تطوير نموذج التعلم الذاتي التعليمي لتحسين قدرة الطلاب علي قراءة اللغة الإنجليزية والتعلم الذاتي للطلاب الجامعيين
0
إترك رسالة سريعة
×