Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام خرائط العقل لقياس وتحسين الجودة التعليمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
قياس النجاح من الجامعة إلى العمل: تطوير مقياس جديد.
التقسيم الطبقي الاجتماعي، مناخ الفصول الدراسية، والتكيف السلوكي لأطفال الروضة
تحديد وحدات العمل المتصلة بالحالات العاطفية في نظام دروس للرياضيات.
تطوير الكفاءة التواصلية لدارسي اللغة الثانية عبر التعلم النشط: أجهزة الكليكير(Clickers) أم المدخل التواصلي؟
إدمان المخدرات والخطابات الاجتماعية
تقييم خبرات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في دورة التوجه الوظيفي
ميسرات وعوائق دمج الأطفال والشباب المتعلمين شفهياً والفاقدين للسمع بالمدارس: تشجيع الشراكات لدعم الدمج
الاتجاهات في التحاق الأقلية بالمدرسة الكاثوليكية ودخول التعليم العالي خلال فترة الركود
التلقائية في قراءة لغة الزولو
0
إترك رسالة سريعة
×