Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر التعليم عن بعد على أداء الطلاب: حالة جامعة العلامة إقبال المفتوحة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب الماجستير في جامعة العلامة إقبال المفتوحة
عناصر مشابهة
إدارة الأداء الاستراتيجي في التعليم العالي العام: تعريف صنع القرار، وتحسين النتائج، وإظهار الأهمية
الضغوط الخارجية التي تؤثر على تبني إدارة أداء الموظفين في مؤسسات التعليم العالي
التعليم العالي الروماني: وثيقة لتطبيق النموذج الأوروبي للأداء والتميز
تحليل فعالية الإدارة التعليمية للمرحلة الابتدائية والثانوية سنة 2003 في ميسوري بناء على تقييم أداء المدير مقارنة بإطار القيادة المتوازنة لماكريل
تطبيق معيار الأيزو 9001 والنموذج الأوربي للأداء والتميز لدى مؤسسات التعليم العالي: تحليل الخبرات العملية
إدارة الأداء المتوازن في نظام التعليم العام
تصورات المعلمين حول التقويمات البديلة القائمة على معايير الإنجاز البديلة: نتائج من مسح على مستوى ثلاث ولايات
هل يؤثر صنع القرار بالمشاركة علي أداء المحاضر في التعليم العالي؟
تحليل الاستبانات المطبقة في عملية التقويم الخاصة بالأكاديميين في مؤسسات التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×