Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
آثار الدمج على التحصيل الدراسي والسلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2011
نبذة
الأطفال ذوي الإعاقة العقلية
عناصر مشابهة
علاقة الدور الإدراكي والسلوكي لدي الوالدين و التأثير السلبي علي توقع الإنجاز الدراسي والسعادة الإجتماعية والعاطفية للطفل
أثر التدفق على العاطفة الإيجابية لدى طلاب الجامعة
أثر المشاركة الطويلة في برنامج اجتماعي إيجابي للمهارات المعرفية السلوكية لدى طلاب المرحلة الابتدائية الذين لديهم اضطرابات متعلقة بالسلوك، والسلوك الاندفاعي، والسلوك الاختزالي، والرجوع إلى نتائج الفصول الدراسية العادية
نهج المعلم في منع وتقليل السلوك العدواني للطالب
العوامل المساهمة في السلوك العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية بتركيا
العزو لدى الطلاب عن تأثير المعلمين في المجال السلوكي والفشل الدراسي
أثر العدوانية في الفصل على تطوير مشاكل السلوك العدواني لدى الطفل
التقسيم الطبقي الاجتماعي، مناخ الفصول الدراسية، والتكيف السلوكي لأطفال الروضة
دور إدراك وسلوك المعلم في علاقات الأطفال بزملائهم
0
إترك رسالة سريعة
×