Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني على تنمية المهارات الإبداعية في حل المشكلات لدى الطلاب الذكور في الكويت: دراسة ميدانية على مدرسة سعود الخرجي في مدينة الكويت
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2015
نبذة
الطلاب الذين يتعلمون بأسلوب العصف الذهني
عناصر مشابهة
تقييم كتابات مستخدمي موقع تويتر حول المعلمين في تركيا
المكتبات الجامعية وسياسات وسائل التواصل الاجتماعي
السلوك المعلوماتي للمتحولين جنسيا.
المقارنة بين تقدير الذات لدي معلمي المرحلة الثانوية في المنطق الحضرية والريفية
المدرسين المساعدين الذين يدرسون الرياضيات التحضيرية لطلاب السنة الأولى بالجامعة الذين يواجهون تحديات أكاديمية
التحديات التي تواجه دمج تعليم ريادة الأعمال في نظام التدريب المهني: نظرة ثاقبة من داخل هيئة التدريب والتعليم المهني في تنزانيا
تعليم التفكير الإبداعي في الدروس العلمية التقليدية: إمكانيات وعقبات الخاصة بالمناهج الثلاث المختلفة في السياق الآسيوي
التلفاز والكفاءة بالتعليم العالي
تطوير المعرفة بالمحتوى التدريسي- التكنولوجي لمعلمي مرحلة ما قبل الخدمة لتدريس الرياضيات مع دفاتر رسم الهندسة خلال دراسة الدروس
0
إترك رسالة سريعة
×