Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مهارات القراءة في متلازمة داون: بحث المعرفة الإملائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تقييم الأداء ومحاسبة المسؤولية
إطار ديناميكي للإرهاب الالكتروني
تقييم أداء الموارد البشرية وتداعيات ذلك على التوظيف، والمشاركة، والموارد البشرية في تحفيز الجامعات
مواقع الشبكات الاجتماعية كأداة للتعلم
موضوعات في إعادة تغيير القيادة المدرسية: مراجعة تقرير منظمة التعاون والتنمية عن تنمية القيادة المدرسية من المنظور الاسترالي
المرأة والحرب على الإرهاب
تحسين عملية تقييم البرنامج المؤسسي للدراسات العليا
التأمل والتقييم الذاتي للطلاب (جزء 2): دراسة تجريبية
تقييم أثر الخصائص المكانية الزمانية لكائن مركز عليه على التحكم في النظرة
0
إترك رسالة سريعة
×