Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التحول التعليمي: بناء فرص للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
95
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
العلاج الذهني السلوكي للقلق والاكتئاب الثانوي إلى مرض الانسداد الرئوي المزمن بين الكوريين الأميركيين في هونولولو: دراسة جدوى
تأثير أنماط مديري المشاريع القيادية على أداء الفريق في مشروعات قطاع الإنشاءات
دراسة وفحص العلاقة بين التكنولوجيا، العوامل التنظيمية و البيئية، واعتماد الحوسبة السحابية
الآثار الناجمة عن التطوير المهني المتضمن في الوظيفة والمعزز على تعلم الفاعلية الذاتية لمعلمي الرياضيات للمرحلة الابتدائية وتأثير النتائج النهائية على تحصيل الطلاب الأكاديمي
التجوالات التأملية: أثر بروتوكول التجوال التأملي على الممارسات التعليمية للمعلم واتجاهات الكفاءة للطلاب في مدرسة حضرية عامة
دراسة استكشافية حول التفكير الناقد لمعلمين الفصول لغة الفنون الدراسية في المرحلة الابتدائية
العلاقة بين الاكتئاب، القلق وتراجع الذاكرة لدي عينة من طلاب الكلية اللذين يعانون من صعوبات التعلم
الفروق الفردية بين مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعية عبر الانترنت: التفاعل بين السمات الشخصية, التواصل, الدوافع الاجتماعية, المواقف, ومستوي النشاط
استخدام نظرية ماسلو لشرح دوافع الطلاب الغير تقليدية للتعليم المستمر في تايوان
0
إترك رسالة سريعة
×