Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تغير حال المدارس من الجيد إلي الممتاز: دراسة حول التميز في التعليم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
142
سنة النشر:
2007
نبذة
مديرين ومعلمين
عناصر مشابهة
العلاقة بين تصورات معلمي ومدراء المدارس الابتدائية بولاية كارولينا الشمالية حول أنماط القيادة لدي المدراء، والمنظمة الاجتماعية للمدرسة
العلاقة بين الكفاءة الذاتية والتحصيل لدى الطلاب المعرضين للخطر
دراسة لاستكشاف استراتيجية إعداد المعلم ميدانياً: مدارس التطوير المهني
وجهه الضبط و الكفاءة الذاتية: الوسطاء المحتملين للإجهاد والمرض واستخدام الخدمات الصحية للطلبة الجامعيين.
مدى تقبل معلمي المرحلة الابتدائية للتعليم التكاملي للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في الصفوف الابتدائية
استحقاق التأمين ضد البطالة وفعاليات سوق العمل
المرونة النفسية للناجين من الإساءة الجنسية في مرحلة الطفولة: نتائج دراسة مجموعة العلاج النفسي
استكشاف تجارب التوجيه في شئون الطلاب بالكلية: دراسة منهجية Q
القومية في المدينة: الاستيعاب والمواطنة والانتماء الوطني بين من تلقوا تعليما جامعيا من الجيل الثاني الأتراك في برلين، والدومينيكان في مدينة نيويورك
0
إترك رسالة سريعة
×