Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم أثر دراسة الدرس علي الممارسات التدريسية لدي معلمي العلوم بالمدارس المتوسطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
175
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
دراسة لتقييم المعارف والمواقف المتعلقة بالأعضاء والتبرع بأعضاء الجسم بين المعلمين في المدرسة الثانوية في المدارس الحكومية والريفية الخاصة في مدينة ميسوري بهدف تنظيم برامج التوعية
الرضا الوظيفي كمؤشر لسلوك المواطنة التنظيمية: دراسة تطبيقية
استراتيجيات إدارة الموارد البشرية وكفاءة المعلمين داخل المدارس: دراسة ارتباطية مشتركة
تجارب معلمي المرحلة الابتدائية المخضرمين في موضوع التعلم الذاتي: دراسة تفسيرية
ومقارنة أولية لدورات التكنولوجيا التربوية لتدريب المعلمين في الجامعات الماليزية: دراسة مقارنة
إعداد المعلم: دراسة نوعية للماجستير الناشئة عن التطوير المهني للمعلمين
التحقق من مقياس تقييم القدرة على التعلم للأطفال الصينيين ذوي صعوبات التعلم
ماذا تعني مؤهلات التدريس في المدارس في المناطق الحضرية؟ دراسة أساليب مختلطة متعلقة بإعداد وكفاءة المعلم
وضع تعليم الطفل في الأولوية: دراسة حالة العوامل التي تؤثر على تقص مشاركة الآباء مدرسة ثانوية عامة في جورجيا
0
إترك رسالة سريعة
×