Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام المعلم وتصورات الطالب للاستراتيجيات التعليمية التي تشجع على الحل الإبداعي للمشكلات لطلاب فصول الدراسات الاجتماعية المتقدمة على مستوى المدارس المتوسطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
188
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
تعليم المواطنين باستخدام الطرق الرقمية: معمل العلوم الافتراضي ثلاثي الأبعاد في فصل العلوم في المدارس المتوسطة
تعليم المواطنين باستخدام الطرق الرقمية: المعامل الافتراضية 3d في فصول المدارس المتوسطة
تأثير برنامج الزمالة لطلاب الدراسات العليا على مواقف واهتمامات طلاب المرحلة المتوسطة نحو العلوم
قياس الأداء المؤسسي والتميز المؤسسي للشركات الصغيرة والمتوسطة الجزء الثاني: دراسة تجريبية للشركات الصغيرة والمتوسطة
دراسة ميدانية في العلاقات المتبادلة بين الثقافة التنظيمية، القيم الإدارية، وسلوكيات المواطنة التنظيمية
الفهم القرائي، معالجة المعلومات الاجتماعية للطلاب الذين يعانون والذين لا يعانون من صعوبات التعلم
أهداف الإنجاز كمتنبئ برصد ما وراء المعرفة، والسعي لسلوك المساعدة الأكاديمي بين طلاب الجامعات
تحديد سمات الشخصية المميزة لمديري المدارس العليا
وجهات النظر الاقتصادية في الهجرة الداخلية في فيتنام التركيز على منطقة دلتا نهر ميكونغ
0
إترك رسالة سريعة
×