Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام المعلم وتصورات الطالب للاستراتيجيات التعليمية التي تشجع على الحل الإبداعي للمشكلات لطلاب فصول الدراسات الاجتماعية المتقدمة على مستوى المدارس المتوسطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
188
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
عملية صنع المعاني: التفاعل بين معرفة المعلمين للبراهين الرياضية وممارستهم الصفية
التعبيرية العاطفية، ونوع الجنس، والتشابه في الشخصية كمتنبئات بالرضا الزوجي
تحليل الاتصالات باعتبارها عنصرا أساسيا في القيادة للمدرسة متنوعة الطلاب
تأثير أنماط التعلم، مواقف وأنظمة الكمبيوتر، والتكنولوجيا الصفية على أداء ودافعية الطلاب
الصراع الداخلي الذي يعاني منه رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات العامة
حوض السمك والمجموعات المتعددة: دراسة داخل الفصول الدراسية حول العلاقة بين نوادي الكتب، الحديث، التأمل والانعكاس، والمجتمع
تقييم أثر البرامج التعليمية للمنح الدراسية الحظية على الحصول على التعليم العالي
دور مرشد التأهيل من مربين التوظيف موقف التعليم من دور الجنسين
العولمة والتناقضات لاعادة تشكيل الدولة فى تركيا .
0
إترك رسالة سريعة
×