Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القيادة والحوكمة الفعالة لمجلس إدارة المدرسة: أثر التدريب والتعليم المستمر على التصورات الذاتية لكفاءة مجلس الإدارة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
136
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
ممارسات إدارة الموارد البشرية في نيجريا
الحوكمة الفعالة: تأثير درجة الماجستير في التدريب على الحوكمة في مجالس إدارة المدارس في ولاية كاليفورنيا
القيادة والحوكمة الفعالة لمجلس إدارة المدرسة: أثر التدريب والتعليم المستمر على التصورات الذاتية لكفاءة مجلس الإدارة
الحوكمة الفعالة: تأثير درجة الماجستير في التدريب على الحوكمة في مجالس إدارة المدارس في ولاية كاليفورنيا
التفاؤل والصلابة: التأثير على التكيف والاضطراب النفسية
إعداد المعلم: دراسة نوعية للماجستير الناشئة عن التطوير المهني للمعلمين
تصورات معلمي الرياضيات والعلوم لمرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر حول تأثير التطوير المهني على ممارساتهم التدريسية
الجودة المدركة لبرامج تعليم المعلم في تركيا: القضايا الأساسية وتطبيقاتها في مؤسسات التعليم العالي في الجامعات العامة التركية
الانتماء الجماعي لطلاب كلية المجتمع والضواحي والتعليم عن بعد: الرياضيات التنموية والتسرب
0
إترك رسالة سريعة
×