Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير العوامل التنظيمية في إدارة المعرفة في التعليم: دراسة حالة بإدارات التربية والتعليم في مقاطعة مازانداران
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2013
نبذة
مديرين وموظفين
عناصر مشابهة
إدارة الجودة الشاملة في التعليم: تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المقاطعة المدرسية بتكساس
المشكلات التي تم التعرض إليها من قبل معلمي المرحلة الابتدائية خلال السنوات الخمس الأولي من حياتهم المهنية
نماذج الممارسة المبنية على الأدلة للإكثار من مساهمات التمريض في الصحة العالمية
العلاقة بين الدعم الاجتماعي والمشكلات النفسية لدي الطلاب
تصورات المراهقين حول الأمن النفسي للبيئة المدرسية، والنمو العاطفي، والأداء الأكاديمي في المدارس الثانوية في جومبي متروبوليس
هل تقنية المعلومات الجديدة تقلل جودة وسائل الإعلام ؟ مفارقة السلع التجارية العامة
المعرفة المرتبطة بالصحة الفمية، والممارسات الذاتية لدي مجموعة من طلاب الجامعة الأردنية
تحليل العلاقة بين التماثل التنظيمي لدى المعلمين والالتزام التنظيمي
تقييم خطة المناهج الدراسية للتعليم الافتراضي خلال برنامج هندسة الكمبيوتر في جامعة إيران للعلوم والتكنولوجيا
0
إترك رسالة سريعة
×