التفاصيل

تجربة الشخصية والكلية: كيف أن مقاييس الانبساط-الانطواء تشكل مشاركة الطالب ورضاه

Name: تجربة الشخصية والكلية: كيف أن مقاييس الانبساط-الانطواء تشكل مشاركة الطالب ورضاه - مكتبتك
Author: maktabtk

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

236
سنة النشر:

2015

عناصر مشابهة

علاقات القوة والمعرفة ما بين الطالب والكلية: تطبيقات الاستعانة بالانترنت في برامج تعليم الرياضيات والدراسات الاجتماعية في جامعة السلكان قابوس
إدارة الأفكار: وجهات النظر من نظرية القيادة، التعلم والشبكات
تصورات المعلمين والإداريين حول فاعلية أداء ولاية ميسوري القائم علي نموذج تقييم المعلم
تصورات التربويين حول أهمية الكفايات المختارة لمعلمي الطلاب الذين يعانون من اضطرابات عاطفية وسلوكية وتصوراتهم حول الكفاءة الشخصية
العلاقة بين مشاركة الأسرة وبرامج التوجيه والتفاعل الاجتماعي للطالب في مدرسة متوسطة بالضاحية
النقاش المعياري والمؤسسات الأمنية الأوروبية
الرضا الوظيفي لمديري المدارس الثانوية في المناطق الحضرية في ولاية نيوجيرسي
الذكاء الروحي (SQ) بين مديري كليات مسيحية مختارة في يانجون، ميانمار والكليات المعمدانية في جزيرة باناي، الفلبين
استكشاف مستويات النشاط البدني للطلاب ذوي الإعاقة العقلية والطلاب غير المعاقين في بيئتي المدرسة وبعد المدرسة

إترك رسالة سريعة