Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة جدوى الواقع الافتراضي كأداة تدريب للاسترخاء ودور الانفتاح والانطواء
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
77
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
أسلوب التعلم الخدمي الدولي: عوامل المشاركة الاجتماعية لطلاب الأقليات في جامعة وسط غربية كبرى
تطور إعداد المعلم في هونج كونج 1992- 2002
مقارنة بين مواقف معلمي التربية الخاصة والكورسات بكارولينا الجنوبية نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة
توزيع الضغط حول الفتح الدائري المستعرض من خلال الانحناء الوسطي لكمرة الخرسانة المسلحة المضاعفة
دراسة تصميم الأساليب المختلطة التي تصف التأثيرات المتغيرة لتأهيل المعلمين علي قدراتهم بالإيفاء باحتياجات التعلم اللازم للتنمية المعرفية لطلاب المرحلة الابتدائية الضعفاء علي المستوي الصحي
أولويات تقديم الخدمات الصحية في المدارس العامة مقاطعة بيرناردينو من وجهة نظر أولياء الأمور : دراسة متعددة المنهجيات
تدريس العمل الجماعي لطلاب العلاقات العامة: هل يساعد على إحداث فارق؟
وجهة نظر كبار الإداريين ورؤساء الإدارات في عملية الاعتماد في كليات الهندسة - حالة جامعة التكنولوجيا الوطنية في جمهورية الأرجنتين
بناء نخبة الإعلام المطبوع الكندي للثورة الكوبية، 1956-1962.
0
إترك رسالة سريعة
×