Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
آثار التوجيه على بناء ودعم الممارسة القيادية الفعالة لمدير مدرسة في منطقة حضرية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
236
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
استكشاف و تنمية مهارات الطالب القيادية في المدرسة الكاثوليكية: دراسة نوعية
بناء قدرات مدير المدرسة: العلاقة بين تنمية المهارات القيادية والكفاءة الذاتية للمدير
السمات القيادية لمدير المدرسة المتميز في ماليزيا
انسجام القيم: تأثيره على تصورات الممارسات القيادية لمدير مدرسة مونتانا الابتدائية وانجازات الطلاب
استكشاف العلاقة بين تصورات المعلم ومدير المدرسة المسيحية عن الخصائص والممارسات القيادية الأساسية وتصوراتهم للنجاح في تحقيق رسالة المدرسة
دراسة استطلاعية حول العلاقة بين الذكاء الوجداني ومعامل الذكاء: التطبيقات المقدمة للطلاب ذوي صعوبات التعلم
التصورات الفردية والجماعية حول أساليب تواصل المعلمين
الصحة النفسية: العلاقة بين التفوق والسمو الذاتي والصحة النفسية الذاتية
أنماط وأساليب التعلم في بيئة الانترنت: أساليب تعلم الطلاب السائدة ومخرجات التعلم في فصول التثقيف الصحي عبر الانترنت
0
إترك رسالة سريعة
×