Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
آثار التوجيه على بناء ودعم الممارسة القيادية الفعالة لمدير مدرسة في منطقة حضرية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
236
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
أثر برنامج أبحاث الدماغ على المعرفة الخاصة بالدماغ وكفاءة المعلم
الرضا الوظيفي لمديري المدارس الثانوية في المناطق الحضرية في ولاية نيوجيرسي
العوامل البيئية المرتبط بالعنف ضد المرأة
تصورات المرشدين المدرسيين عن الأسر ذات الدخل المنخفض
تحليل مقارن للمعايير المستخدمة في الكليات والجامعات ذو نظام الأربع سنوات بواسطة كبار موظفي الأكاديمية لتقييم التعليم والخدمة والمنح الدراسية والأداء العام .
أبحاث الدماغ وتطبيقاتها في الممارسة التربوية
التصور حول تكنولوجيا المعلومات الاستثمارية وأثرها على الإنتاجية في الكليات الخاصة الصغيرة
استكشاف مفهوم الذات الأكاديمي لطلاب الجامعة الأمريكيين من أصل أفريقي ذو التحصيل الأكاديمي العالي في معهد غالبيته من البيض
الأسطورة والإشكالية العصرية: التفكير الأسطوري في القرن العشرين في بريطانيا
0
إترك رسالة سريعة
×