Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
بناء و تطبيق وتقويم لنموذج التدريس المعملي لعلم الأحياء الجامعي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
296
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
اجتياز الحدود في تعليم الأحياء للمرحلة الجامعية.
دراسة كفاءة المعامل الافتراضية في دورة الأحياء للطلاب الجامعيين
الجانب الافتراضي: تطوير وتقييم المعامل الافتراضية لصف الأحياء المجهرية العام
دراسة كفاءة المعامل الافتراضية في دورة الأحياء للطلاب الجامعيين
دور برامج التدريب على مهارات التوظيف في سوق العمل في ماليزيا
تأثير مشروع التطوير المهني القائم على الأبحاث على بيئة كل من اللغة ومحو الأمية في فصول معلمي مرحلة ما قبل الروضة
التحقيق في المدارس العامة العليا للتعليم البديل حول الطلاب ذوي المشكلات الأكاديمية والسلوكية من الصف التاسع حتى الثاني عشر في مقاطعات أبوت, ولاية نيوجيرسي
الضغط النفسي وعمليات مواجهته بين طلاب المدرسة الثانوية الصينيين الأمريكيين والأسبانيين الأمريكيين
العلاقة بين الدعم المنزلي للغة ومحو الأمية الضرورية في الأسر ذات الدخل المنخفض، تعليم الأم وحالة المهاجرين، لغة الأطفال، والتطوير الضرورية لمحو الأمية عند دخول الروضة
0
إترك رسالة سريعة
×