Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فحص جودة الخدمات التعليمية في إدارات التربية البدنية الجامعية في تايوان: استخدام منهج تحليل GAP
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
170
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
التغلب على العزلة: عمل حالة تنمية للتعلم الخدمي المختلط والتربية الميدانية بين محترفي العمل الاجتماعي لتحسين الشراكة الجامعية المجتمعية
الكفايات التعليمية الخاصة بطلاب التربية البدنية –الدراسات الجامعية ذات المستويين
تقييم الجودة الخاصة ببرنامج ليسانس التربية: آراء الطلاب إزاء الخبرات الجامعية
دراسة للعلاقة بين مواقف طلاب المرحلة الجامعية تجاه التربية الأسرية على المستوي الجامعي ومجموعة من المتغيرات الأسرية والفردية
العلاقات و التأثيرات الخاصة بمشاركة الموظفين و تمكين الموظفين و رضا الموظفين في نمط تصنيف الوظيفة في المؤسسات الصناعية الكبرى
كسر القواعد: استكشاف نوعي للأمهات في الأكاديميات المسيحية وخبراتهم حول المساندة الزوجية
اللغة والثقافة والأصل العرقي في مدارس اللغة الصينية في ولاية كاليفورنيا الشمالية
الأمان المرفق، مفهوم الذات، والتقييم الذاتي للاستجابة للتعليقات: توسيع نموذج العمل الداخلي في مرحلة الطفولة المبكرة
دراسة التباين في التوافق طويل المد للأطفال ضحايا الإساءة الجنسية
0
إترك رسالة سريعة
×