Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة عن التعليم المدمج في أبحاث جامعة متروبوليتان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
169
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
فهم استخدام وتأثير خصائص وسائل التواصل الاجتماعي على التجارب التعليمية لدى طلاب المراحل الثانوية في بيئات التعليم المدمج وعن بعد
تحسين بيئات التعليم المدمج من أجل الدراسات الإنجيلية: الابتكارات في نظرية التعليم عن بعد
كيف تؤثر التنشئة الاجتماعية علي طرق التعليم المدمج في الكليات التي تعمل مع فرق قسم الرعاية الصحية
التعليم المدمج: دراسة حالة عن فاعلية المعلم
تدريب أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي علي التعليم المدمج
تحسين مهارات التفكير العليا بين طلاب الدراسات العليا عبر استراتيجيات التعليم المدمج
فهم استخدام وتأثير خصائص وسائل التواصل الاجتماعي على التجارب التعليمية لدى طلاب المراحل الثانوية في بيئات التعليم المدمج وعن بعد
المتعلمين الكبار والتعليم المدمج: دراسة عن الخبرات المتنوعة لمتعلمي التعليم المدمج في مؤسسات التعليم العالي
دراسة حول توفير فرص التعلم المتكافئة للطلاب ذوي الإعاقات في ظل نظام التعليم المدمج
0
إترك رسالة سريعة
×