Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة عن التعليم المدمج في أبحاث جامعة متروبوليتان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
169
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
العوامل المؤثرة في التوجه الوظيفي والطموح المهني بين صفوف الفتيات في مرحلة المراهقة المبكرة
أساليب العلاج الوقائية للذين يعانون من أعراض مرضية مثل: الصداع النصفي، والاكتئاب، والقلق: مجموعة من التحليلات الفوقية
دراسة تأثير الثقافة الوطنية والتنظيمية على تقييم الأداء وإدراك الهياكل في مؤسسة متعددة الجنسيات
مناهج الذكاء المتعدد في إعدادات التربية البدنية
تحليل ميداني للعلاقة بين السياسات، والصراعات، والأداء في المؤسسات الحكومية
الانتخابات، والدمج وسياسة التأثير على المرأة في الحكومة المدنية
تحليل استراتيجيات تعليم الفهم، وفهم القراءة، ومفردات اللغة التي يستخدمها المعلمون لتيسير قدرة الطلاب على فهم النص
الأساليب المعرفية وتصديق الأساطير ذات الصلة
حديث الطلاب وإيماءاتهم: توظيف أداة تواصلية وإستراتيجية لمساعدة الطلاب علي استيعاب ومناقشة المفاهيم الرياضية في فصول الطلاب اللذين يتحدثون لغتين
0
إترك رسالة سريعة
×