Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحسين النجاح الأكاديمي للطلاب من خلال التعليم المتمايز داخل مركز مصادر التعلم المتخصص
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
109
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
مصادر الضغط النفسي للطلاب في الإعداد للكلية بالمرحلة الثانوية وبرنامج التعليم العام: اختلاف المجموعات وتداعيات التكيف
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
العلاقة بين مصادر التعلم و التحصيل الدراسي للطلاب في مواضيع مادة العلوم في مدارس الثانوية العليا في دولة تارابا
تطوير نموذج تدريبي لغرفة المصادر من أجل بطيئي التعلم في المدارس العادية
الأنشطة التعاونية في تطوير مهارات الكتابة باستخدام منصة على شبكة الإنترنت
فهم مصادر الكفاءة الذاتية للطلاب الصينين عند تعلم الإنجليزية في المعهد الأمريكي
التحليل الكارتوجرافي لرموز الحدود البيئية
تقييم الفعالية والكفاءة الاقتصادية في الإرشاد الانتقالي في كلية المجتمع في كاليفورنيا
تأثير خرائط التفكير علي تحصيل طلاب الصف الخامس بالعلوم
0
إترك رسالة سريعة
×