Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فاعلية استخدام نماذج الفيديو العامة والمقارنة في الأجهزة الكيفية لدي الأطفال المصابين بالتوحد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
143
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
استخدام البرنامج العلمي القائم على الإبداع لتعزيز الإبداع العام في الأطفال الصغار: دراسة بحثية حول أداء المعلم
استكشاف كيف أن استخدام أجهزة الكمبيوتر يؤثر على الاستجابة الكتابية في رياض الأطفال
تعزيز استخدام إستراتيجية التدريس المُعمم في الروتين اليومي من قبل والدي الأطفال المصابين بالتوحد
إظهار ما كان مخفي عن الأطفال والبالغين المصابين بالصمم عند استخدام التضخيم
محاذاة تقييم الطفولة المبكرة مع معايير الدولة لمحتوى الحضانة: تطبيق إطار المحاذاة المعترف به محليا
التحقق من مقياس تقييم القدرة على التعلم للأطفال الصينيين ذوي صعوبات التعلم
تقييم متعدد الطرق لتكيف سلوك الأطفال المصابين بمرض الكلى المزمن
النهج المنظومي في تطوير التدخل الخاص بمرحلة رياض الأطفال فيما يتعلق بالحد من السمنة لدى أطفال ما قبل المدرسة: دراسة لبرنامج ToyBox
استخدام الأطفال الصغار لشاشات اللمس التكنولوجية
0
إترك رسالة سريعة
×