Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة السنة الثانية الخاصة بالشراكة المجتمعية المدرسية الجامعية بالمدارس الحضرية: التعرف علي الموارد التي تدعم النجاح الأكاديمي للطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
225
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
العوامل التي تؤثر على مهنة اتخاذ قرار الكفاءة الذاتية لطلاب المرحلة الثانوية الأمريكيين من أصل أفريقي والهندسة المرتبطة بالنوايا الهادفة
تحليل المعوقات التي تحول دون المشاركة الهادفة في عملية برنامج التعليم الفردي من قبل آباء/ أولياء أمور الذكور الأمريكيين من أصل أفريقي في التربية الخاصة
خبرات طلاب المرحلة الأولي من الأمريكيين من أصل أفريقي التي تكون غالبا في كلية وايت, مع التركيز على خبرات الخدمات الداعمة لشؤون الطلاب
تحليل المعوقات التي تحول دون المشاركة الهادفة في عملية برنامج التعليم الفردي من قبل آباء/ أولياء أمور الذكور الأمريكيين من أصل أفريقي في التربية الخاصة
فهم المتعلمين الأمريكيين اللذين يدرسون اللغة العربية كلغة أجنبية لفن الحديث وعبارات اللغة العربية التي تدل علي الرفض باللهجة المصرية
الشراكة بين المدرسة والأسرة والمجتمع المحلي: وجهة نظر المشرف
تصورات المعلمين والإداريين حول فاعلية أداء ولاية ميسوري القائم علي نموذج تقييم المعلم
تقييم أكاديمي لنموذج أبعاد التعلم كأداة لتداخل المنهج
العلاقة بين التركيبة الأساسية للأسرة وعدم الاستقرار ونوعية العلاقات العاطفية والاستقرار في مرحلة الشباب
0
إترك رسالة سريعة
×