Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة حاله عن تأثير الكفاءة لدي المعلمين ومدي استعدادهم للتعلم الذاتي علي تنفيذ عملية تقييم أداء المعلم الموجه نحو النمو في أحدي المناطق التعليمة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
24
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
التفكير النقدي كنتيجة للتعلم عن بعد: دراسة التفكير النقدي في بيئة التعلم عن بعد
دراسة نوعية حول التفكير الإبداعي للتعلم التجريبي في الزراعة ودورة علوم الحياة
التفكير النقدي كنتيجة للتعلم عن بعد: دراسة التفكير النقدي في بيئة التعلم عن بعد
خدمة المجتمع وأدوار الجامعات: بحث إجرائي بناء على فلسفة الاقتصاد الكافي
دراسة حالة قائمة على الملاحظة للتعلم من الأقران في التدريب التجريبي للطب والصيدلة
دراسة تحليلية نحو وعي الطلاب للتعلم المستمر خلال حياتهم
التنقيب في استخدام شبكة الإنترنت لبناء موقع للتعلم الإلكتروني التكيفي: دراسة حالة
وحدات الرعاية الابتكارية الهولندية لرعاية المسنين: دراسة نوعية حول وجهات نظر الطلاب وظروف مكان العمل للتعلم
الخصائص الزمنية للتعلم الالكتروني: دراسة استكشافية لتصورات الأكاديميين.
0
إترك رسالة سريعة
×