Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
السياسة التي تحكم حقوق الطلاب التي لا تحمل وثائق في نظام التعليم العام ووصولهم إلي التعليم العالي من وجهة نظر كل من بيلر ودكا.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
135
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تكنولوجيا التحكم اللاسلكي القريب بين الأجهزة الذكية باستخدام الترددات العالية الغير مسموعة
تقييم نظام التحكم الإداري في مؤسسات التعليم العالي مع إدارة الأداء والتحكم
العلاج النفسي الذهني السلوكي لاضطرابات القلق والاكتئاب لدى الأطفال والمراهقين: مراجعة الطب القائم على الأدلة
حوار المجتمع المعرفي والتعليم العالي
العلاقة بين التحفيز وتجربة التدفق وبين التأجيل الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
ديناميكيات التغييرات في توقعات الكفاءة الذاتية ومركز الضبط في العلاج السلوكي والدوائي من الصداع النصفي الحاد
تدريب التنظيم الذاتي للطلاب على المرونة الحركية: تأثير النمذجة والتقييم الذاتي
تقييم مفهوم الأسرة النرجسية: تطوير استبيان تجارب الطفولة
تأثير الفاعلية الذاتية وسعة الذاكرة العاملة على حل المشكلات بكفاءة
0
إترك رسالة سريعة
×