Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم الثانوي المهني في عصر العولمة: التجربة الصينية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
212
سنة النشر:
2007
نبذة
طلاب المدارس العليا+ طلاب المدارس العليا المهنية+ مديري قسم الموارد البشرية
عناصر مشابهة
فقدان المهنيين لرباطة جأشهم: حالة الاعتماد في التعليم العالي الهولندي
تمكين نتائج الطلاب ذوي إعاقات في النمو من خلال الاستشارات التعاونية
دمج إدارة النفايات والسيطرة على التلوث في برامج التعليم العالي المهني: دراسات حالة
تقارير عن الكفاءة الذاتية لمساعدين المديرين في المدارس العليا العامة في تحديد مسئولياتهم الوظيفية المهنية وفقا لمعايير مجلس الدائرة القيادية التعليمية للبرامج المتقدمة في القيادة التعليمية
التعليم المهني الغير رسمي في أوغندا: التمكين العملي خلال بديل قابل للتطبيق
هل يعتبر التعليم العالي مفتاح باب الثروة؟ دراسة الطموحات المهنية للطلاب
دراسة حول أهمية المنصات التعليمية في إضفاء الطابع المهني على أداء الرياضيين المسجلين في مؤسسات التعليم العالي الرياضية
تصورات العاملين المهنيين للوكالات التنسيقية في التعليم العالي حول توجهات دور السياسة
تنمية القيادة الفعالة في التعليم العالي: نهج مستويات الأفراد والمجموعات
0
إترك رسالة سريعة
×