Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
بيان مفصل حول الاستفادة من مقياس "RIASEC" الهولندي في تنمية الهوية المهنية لطلاب التعليم العالي في اليابان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
231
سنة النشر:
2009
نبذة
طلاب المدارس العليا اليابانية
عناصر مشابهة
العلاقة بين أساليب القيادة والنية للتدوير الوظيفي لدى العاملين في التعليم العالي
المسؤولية الاجتماعية التعاونية والتعليم العالي: تصورات طلاب جامعة أورجواي
أكثر الفئات حرمانا: دراسة وتحليل وصول الفتيات الريفيات إلى التعليم العالي في الصين
دور التعليم العالي في ديناميكية الاقتصاد القائم على المعرفة
قيمة الموك في التعلم كما صورها طلاب التعليم العالي
إعادة هيكلة مؤسسة التعليم العالي: دراسة حالة من دولة نامية
المقارنة بين الدعامات التعليمية المطلوبة والمقدمة للطلاب الجامعيين وطلاب الدراسات العليا من ذوي صعوبات التعلم في التعليم العالي
تنميات في التعليم عن بعد في مرحلة التعليم العالي
التلفاز والكفاءة بالتعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×