Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مكتبة المقرر الدراسي المفتوح: استخدام الموارد التعليمية المفتوحة لتنمية الوصول إلي كلية المجتمع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
170
سنة النشر:
2011
نبذة
أعضاء هيئة التدريس والعاملين في الكليات التقنية وكليات المجتمع في واشنطن
عناصر مشابهة
تدريب ضباط الشرطة في مرحلة ما بعد 9/11 في نموذج التدريب القائم على واقع مكافحة الإرهاب: دراسة حالة
مقارنة بين التفكير الأخلاقي والقيادة التحويلية لمديري المدارس العامة المستخدمين للتعليم المدمج في ميشيغان
تأثير التقييم الكتابي على الأداء الكتابي: دراسة في مستويات إتقان الكتابة لدي طلاب الصف الخامس
تداخل التكنولوجيا في مناهج القراءة: اكتساب وتنفيذ وتقويم برنامج القراءة باستخدام عنصر التكنولوجيا للقراء الضعاف(READ 180™)
أثر الزواج علي طلاب الكلية اللذين يتناولون الكحوليات: آليات التغيير
دراسة حالة حول التعليم المهني المستمر في ثلاث من المنظمات المهنية
استراتيجيات المواجهة والتقييم المعرفي كمراقبين للتوافق النفسي طويل الأمد للأطفال ذوي الإساءة الجنسية
العلاقة بين دوافع التطوع والنية لمواصلة التطوع في خمسة أندية روتاري في مقاطعة فيرفيلد، كونيتيكت
وسائل الإعلام الجديدة والفصول الدراسية المعكوسة: التحقيق في أثرها على المرأة في تكوينها بالسنة الأولى
0
إترك رسالة سريعة
×