Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مكتبة المقرر الدراسي المفتوح: استخدام الموارد التعليمية المفتوحة لتنمية الوصول إلي كلية المجتمع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
170
سنة النشر:
2011
نبذة
أعضاء هيئة التدريس والعاملين في الكليات التقنية وكليات المجتمع في واشنطن
عناصر مشابهة
استخدام الانترنت من قبل طلاب ما قبل الكلية والتحصيل الدراسي لطلاب السنة الأولى في أحد الكليات الخاصة: أثر الخصائص الاجتماعية والديمغرافية والحالة الاجتماعية والاقتصادية للأسرة والقدرات الأكاديمية وخبرات المدارس العليا
العلاقة بين الذكاء العاطفي، والتحصيل الدراسي، والخصائص الديموغرافية في طلاب السنة الأولى بكلية المجتمع
معدل تحصيل الطلاب الدراسي والتسرب في الدورات التقليدية وعبر الانترنت بكلية المجتمع في ولاية نيويورك
إطار نظرى لدمج تنمية الإبداع في المناهج الدراسية: حالة كلية الهندسة الكورية
فحص تأثير كل من نوع الكلية، المستوي الدراسي، جنس الطلاب على استخدمهم لمهارات العمل الجماعي كما تم تعلمه بجامعة اليرموك في الأردن
الدراسة في الخارج والكفاءة العالمية: برامج كلية المجتمع النموذجية التي تعزز عناصر التحصيل الدراسي
الأمان الفكري، والمحيط الأخلاقي، ونظرية المعرفة في الفصول الدراسية بالكلية
تنمية الكفاءة الثقافية بين ممرضات كلية المجتمع من الفصول الدراسية إلى أماكن العمل
المنحة الدراسية في كلية العلاج المهني: تفاعل القوي الثقافية في الأقسام الأكاديمية
0
إترك رسالة سريعة
×