Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مكتبة المقرر الدراسي المفتوح: استخدام الموارد التعليمية المفتوحة لتنمية الوصول إلي كلية المجتمع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
170
سنة النشر:
2011
نبذة
أعضاء هيئة التدريس والعاملين في الكليات التقنية وكليات المجتمع في واشنطن
عناصر مشابهة
دراسة عن ظاهرة التعلم الإلكتروني لدي الطلاب الصم في التعليم ما بعد الثانوية: دراسة من وجهة نظر الطلاب الصم
العلاقة بين الكفاءة الذاتية والتحصيل لدى الطلاب المعرضين للخطر
من الطموح إلى النجاح: دور الميسرات والمعوقات أمام قيمة التعليم الجامعي
القيادة الطلابية في التعليم العالي: دراسة ظواهرية لفحص تجارب القادة الطلابيين في التعليم العالي في الهمونغ
اتجاهات مدراء المدارس الثانوية بتكساس حول دمج الطلاب ذوي الإعاقات في فصول التعليم العام
هل تعليم المرأة يؤثر على الإرهاب؟
افتراضية المجتمع الأكاديمي: تعليم مدربين الوجود الاجتماعي عبر الانترنت في جمعية مكونة من الطلاب الجديين وطلاب التفكير الناقد
تحديد ممارسات العمل الخاصة بمجلس المدرسة: كيف تؤثر ممارسات المساهمين على العمل الخاصة بحوكمة المدارس العامة
القيادة الإدارية في ثلاث كليات خاصة صغيرة في تينيسي: فرق عمل، فرق حقيقة أم كليهما؟
0
إترك رسالة سريعة
×