Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة كمية عن الالتزام التنظيمي وتحقيق التواصل لدى العاملين الإداريين في مؤسسات التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
184
سنة النشر:
2015
نبذة
العاملين في مؤسسات التعليم العالي
عناصر مشابهة
النظرية البنائية في تدريس المحرقة اليهودية من خلال الأدب النظري المقدم للمراهقين الخاص بالفنون اللغوية في المدرسة المتوسطة
اتجاهات معلمي التربية الخاصة والتعليم العام حول الطلاب ذوي الإعاقات الشديدة المدمجين في فصول التعليم العام
تعريف للقدرات والوصفات الرئيسية الواجب توافرها في المتطوعين في تعليم القراءة والكتابة وتطوير مقياس التقييم الذاتي
تصورات المعلمين حول العمل على دمج الطلاب الصم وضعاف السمع
الأنماط القيادية لدي المدراء، وتحصيل الطلاب
أثر المعمل الافتراضي المستند على الويب على تطوير الفهم التصوري للطلاب والمهارات العملية للعلوم
أنماط وأساليب التعلم في بيئة الانترنت: أساليب تعلم الطلاب السائدة ومخرجات التعلم في فصول التثقيف الصحي عبر الانترنت
الشفافية في التقييم التعليمي لطلاب التعليم العالي كما يتضح من خلال الاعتماد
دراسة استطلاعية للعلاقة بين تصورات الآباء والمعلمين عما يمثله التواصل الفعال من المدرسة إلى البيت
0
إترك رسالة سريعة
×