Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنمية المهارات القيادية في التعليم العالي: استكشاف أثر النموذج بين الطلاب والخريجين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
دور الثقافة العرقية في التوازن بين العمل والعائلة بين النساء الأمريكيين في المناصب القيادية في التعليم العالي
تقارير عن الكفاءة الذاتية لمساعدين المديرين في المدارس العليا العامة في تحديد مسئولياتهم الوظيفية المهنية وفقا لمعايير مجلس الدائرة القيادية التعليمية للبرامج المتقدمة في القيادة التعليمية
الأخت لأختها: آليات ملاحظة العلاقات بين النساء الأفريقيات الأمريكيين في المناصب القيادية والغير قيادية في التعليم العالي
المسئوليات القيادية التعليمية لدى مساعدين المديرين في المدارس العليا الكبيرة في تكساس
قادة التعليم العالي الأفغانستاني: التصورات القيادية، والتحديات المطروحة في ظل القرن الواحد والعشرين
القضايا القيادية والإشرافية في برامج التعليم المستمر والبرامج المهنية في مرحلة ما بعد الثانوية في كل من فلوريدا، ميريلاند، كارولينا الشمالية، وفريجينيا
تنمية المهارات القيادية في الجامعة : مقارنة القيادات الطلابية مع مستويات مختلفة من الالتزام في برنامج القيادة التعليمي
تحسين القدرة القيادية لمدراء المتوسطين باستخدام إستراتيجية الدوائر التعليمية
القيادة في القرن الحادي والعشرين: مفهوم التغيير في التعليم العالي والأدوار القيادية التي بدأت بهذه التغييرات
0
إترك رسالة سريعة
×